ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΗΣΗ
Στο Δημοτικό Σχολείο Reservoir Views, επικεντρωνόμαστε στους μαθητές και επικεντρωνόμαστε σε κάθε άτομο ως μαθητή. Διδάσκουμε χρησιμοποιώντας το Βικτωριανό Πρόγραμμα Σπουδών ως συνεχή μάθησης για τους μαθητές μας σε όλη τη διάρκεια της σχολικής τους εκπαίδευσης.
Ακολουθούμε το μοντέλο ευημερίας της Berry Street για να διασφαλίσουμε ότι κάθε παιδί καλύπτεται στο σύνολό του τόσο ακαδημαϊκά όσο και συναισθηματικά. οΒικτωριανό Πρόγραμμα Σπουδώνείναι στη βάση όλης της διδασκαλίας και της μάθησης.
Ατομικά προγράμματα εκπαίδευσης
Όλοι οι μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Reservoir Views έχουν Ατομικό Εκπαιδευτικό Σχέδιο (IEP). Το IEP είναι ένα σχέδιο που έχει κάθε παιδί που αντικατοπτρίζει τα επόμενα βήματά του στη μάθησή του ως άτομο. Δηλώνει τι είναι ικανοί να κάνουν, ποιος είναι ο επόμενος στόχος τους, πώς θα υποστηρίξει ο δάσκαλος αυτή τη μάθηση, τι θα κάνει ο μαθητής για να εξασφαλίσει ότι επιτυγχάνει τον στόχο του και πώς μπορείτε να υποστηρίξετε τη μάθηση στο σπίτι.
Οι μαθητές μας είναι αυτορρυθμιζόμενοι μαθητές που γνωρίζουν τις μαθησιακές τους ανάγκες και είναι σε θέση να το διατυπώσουν, διασφαλίζοντας ότι είναι σε θέση να κάνουν τα επόμενα βήματα στη μάθησή τους. _cc781905-5cde-3194-bb3b-138d_bad
Τα IEP κοινοποιούνται με τις οικογένειες σε συνεχή βάση, ως γονείς/φροντιστές, είστε μέρος της διαδικασίας που διασφαλίζει ότι το παιδί σας τροφοδοτείται. Κάθε μαθητής έχει αλφαβητισμό, μαθηματικά και προσωπικούς στόχους για να τον καθοδηγήσει, οι μαθητές θα φέρουν ένα αντίγραφο στο σπίτι κάθε τρίμηνο.
Διδασκαλία και εκμάθηση γραμματισμού.
«Ο αλφαβητισμός είναι ζωτικής σημασίας για κάθε παιδί και νέο άτομο και υποστηρίζει την ικανότητά τους να συμμετέχουν στην εκπαίδευση, να αξιοποιούν τις δυνατότητές τους και να συμμετέχουν πλήρως στην κοινότητα». – John Hattie 2004
Στο Reservoir Views Primary School δεσμευόμαστε να αναπτύξουμε ισχυρές δεξιότητες γραμματισμού σε όλους τους μαθητές μας. Κατανοούμε ότι η εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής δεν είναι μια φυσική διαδικασία και επομένως, οι μαθητές απαιτούν σαφή, συστηματική διδασκαλία με πολλές ευκαιρίες για καθοδηγούμενη και ανεξάρτητη πρακτική. Οι μαθητές μας συμμετέχουν σε καθημερινή, ρητή διδασκαλία στο «Big 6» του Reading, συμπεριλαμβανομένων:
Προφορική γλώσσα
Phonemic awareness
Phonics
Vocabulary
Fluency
Comprehension
Η προφορική γλώσσα παίζει σημαντικό ρόλο στο πρόγραμμα εκμάθησης F-2. Οι δάσκαλοι μοντελοποιούν και παρέχουν πολλαπλές, καθημερινές ευκαιρίες στους μαθητές να αναπτύξουν τις προφορικές τους γλωσσικές δεξιότητες μέσω αφήγησης, συνεργατικών ευκαιριών μάθησης, αναπτυξιακού παιχνιδιού και προβολής και αφήγησης.
Η φωνητική μας διδασκαλία βασίζεται στην τρέχουσα έρευνα που επικεντρώνεται στη φωνητική επίγνωση και στην ανάπτυξη της γνώσης των μαθητών για τις αντιστοιχίες γραμμάτων-ήχων. Οι μαθητές μας έχουν καθημερινά ευκαιρίες να αναπτύξουν τις αναγνωστικές τους δεξιότητες μέσω καθοδηγούμενης και ανεξάρτητης πρακτικής, συμπεριλαμβανομένης της ανάγνωσης μιας σειράς αποκωδικοποιήσιμων κειμένων. Το λεξιλόγιο και η κατανόηση διδάσκονται ρητά στο F-6 μέσω της χρήσης πλούσιων και μη λογοτεχνικών κειμένων καθοδηγητή που οικοδομούν τις βασικές γνώσεις των μαθητών, βελτιώνουν το εύρος και το βάθος του λεξιλογίου τους και αναπτύσσουν την κατανόησή τους για τα χαρακτηριστικά και τις δομές του κειμένου. Μαθητές σε 3-6 μαθητές συμμετέχουν σε καθημερινή μελέτη μορφολογίας που υποστηρίζει τόσο την ανάγνωση όσο και την ορθογραφία.
Η γραφή στο Reservoir Views περιλαμβάνει ρητή διδασκαλία δεξιοτήτων μεταγραφής, συμπεριλαμβανομένου του σχηματισμού γραμμάτων, του χειρόγραφου, της στίξης και της ορθογραφίας, καθώς και δημιουργία κειμένου, όπως σχεδιασμός, σύνταξη, επεξεργασία, επιλογή λέξεων, γραμματική, δομή κειμένου και είδος. Οι μαθητές στο F-2 επικεντρώνονται στην ανάπτυξη της γραφής σε επίπεδο προτάσεων καθώς και στον πειραματισμό με μια σειρά αφηγηματικών και πληροφοριακών τύπων κειμένου. Στο 3-6, η γραφή των μαθητών επεκτείνεται σε επίπεδο παραγράφου και κειμένου, καθώς αναπτύσσουν περισσότερο έλεγχο στις δομές κειμένου και τα χαρακτηριστικά γλώσσας.
Εκτός από την ισχυρή διδασκαλία στην τάξη του Βαθμού 1, παρέχουμε παρέμβαση ανάγνωσης Βαθμίδας 2 για μαθητές που χρειάζονται περισσότερη υποστήριξη στην ανάγνωση. Το πρόγραμμα μικρών ομάδων MacqLit αποτελείται από MiniLit για F-2 και MultiLit για 3-6 μαθητές. _cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d
Διδασκαλία και Εκμάθηση Μαθηματικών.
Η αριθμητική εμπλέκεται σε όλες τις πτυχές της ζωής μας και στο RVPS, πιστεύουμε ότι είναι θεμελιώδες για τους μαθητές μας να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση και ικανότητα στα Μαθηματικά. Οι μαθητές συμμετέχουν σε τουλάχιστον 5 μαθήματα μαθηματικών κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, τα οποία ενσωματώνουν τα σκέλη Μαθηματικών Επάρκειας:
Ευφράδεια
Κατανόηση
Επίλυση προβλήματος
Αιτιολογία
Τα μαθήματα περιλαμβάνουν ανάκτηση και ανασκόπηση περιεχομένου που είχε μάθει προηγουμένως, πρακτική ευχέρειας για την ανάπτυξη αυτοματοποίησης αριθμητικών γεγονότων, χρήση μιας σειράς πρακτικών υλικών, διασκεδαστικά παιχνίδια, σαφή διδασκαλία και ευκαιρίες καθοδήγησης και ανεξάρτητης πρακτικής. Οι μαθητές διδάσκονται πώς να κάνουν συνδέσεις μεταξύ μαθηματικών εννοιών και να εφαρμόζουν μια σειρά από στρατηγικές για την επίλυση προβλημάτων σε διαφορετικά πλαίσια. Οι δεξιότητες προφορικής γλώσσας και μαθηματικού συλλογισμού των μαθητών αναπτύσσονται μέσω στοχευμένων ερωτήσεων και εστίασης στους μαθητές που εξηγούν τη σκέψη τους.
Οι δάσκαλοι αξιολογούν τις γνώσεις, τις ικανότητες και την κατανόηση των μαθητών σε κάθε μαθηματικό τομέα χρησιμοποιώντας μια σειρά αξιολογήσεων για να εξασφαλίσουν τα επόμενα βήματα στη μάθησή τους.